读 (李晓鸣姐妹)

10 Jun 2014

自小念中文课文,总有作者介绍。介绍作者的出生朝代,家庭背景,工作职位,学习思想, 甚至婚姻幸福程度等等。

 

现在研读圣经, 都被教导要先祷告, 请圣灵带领来读神的话, 以免自己用微小的生活经验思想来度 "君子之腹".

 

平日生活小语,都鼓励用两个耳朵听,半个嘴巴说,(半个来吃东西)。说字就有个“兑”,古人似乎是在告诉我们,说的话要能兑现,听话要用心。听字繁体字一半儿是耳,另一半是德。听话还得有好德行, 还得用心!人的构造和古人造字是多麽的精妙啊。

 

用什麽样的心去听话, 读书呢?用作者的心去读,用说话者的心来听他说的话。用自己的心, 自己的生活,及工作经验,去听别人说的话,是不会了解原著的。耐心,也就是是要我们用那每一寸的心去完成。

 

以上是我今日读经的感想。神让我在26年来彷徨生命的方向,(拿了文凭,结婚生子后做什麽?工作除了训练团队精神,还具有什麽使命或意义?)在进出教堂,用脑查经之间,渐渐软化我的心。感谢辞职后有这样的平静。

 

神也让以色列人做了400年奴隶,颁布了十诫为生活律法,又花了40年游荡沙漠旷野,除去了对神没有十足信心的老一代,才带领他们的新生代回到 神所应许,有生产力的肥沃土地,安定下来。

 

旧约中,神对他忠实的仆人说话。圣经就是纪录与神有关的文章, 其中有 神 (及启发先知)的教导。耶稣降世, 受死复活,拯救人从罪中警醒,悔改得救。并重复 神的应允 - 今后, 圣灵与信者同在。

 

古时候,哲人造字,圣贤治家,集精湛思想汇成文章,也就是先圣先贤的名言开导了后代子孙。教育的普及有赖于教师传道,授业,解惑。 更要看学生是否带着一颗饥渴谦卑的心来求学 - (Stay hungry, stay foolish)

 

读,就要带着一颗原著的心!听,也要用对方的心去听!

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